← Tagasi hangetele
Ühendkuningriik28 päeva jäänudAvatud

16-19 õppeprogrammi pakkumine – Oxfordshire

Hanke ülevaade

ORGANISATSIOON

Activate Learning

ASUKOHT

South East England, United Kingdom

VÄÄRTUS

£190,000

TÄHTAEG

Märts 02, 2026 at 23:59

KATEGOORIA

Other

CPV KOOD

80000000

VIIDE

004380-2026

Projekti ajakava

▼

Kontaktandmed

▼
Vaata algdokumenti

Algne hanke kirjeldus

Otsime partnereid, kes toetaksid väljaspool kooli toimuvate õppeprogrammide pakkumist, et kaasata kuni 50 õppijat laonduskogemuse arendamisse koos inglise keele ja matemaatikaga Oxfordshire'is. See pakkumine peaks keskenduma eritellimusel loodud õppekeskkonna loomisele, mis keskendub SEMH-le (sotsiaalne, emotsionaalne ja vaimne tervis) ja aitab edendada isikuid, kelle jaoks traditsiooniline haridus on olnud takistuseks. See pakkumine peab vastama 16-19 vanusegrupi rahastamise reeglitele ja määrustele ning seda tuleb pakkuda osana jagatud tarne mudelist koos Activate Learningu töötajatega. Edukas partner peab meiega koostööd tegema 16-19 vanusegrupi rahastamise viitrahastamise valemi piirides, mille kohaselt edukas pakkumine 26/27 õppeaastal toob kaasa viitrahastamise kõigile osapooltele 27/28 õppeaastal. Kõik taotlejad peavad demonstreerima tugevaid kvaliteeditagamise tavasid, töötervishoiu ja tööohutuse, lastekaitse ja turvalisuse poliitikaid. Pange tähele, et seda võimalust pakutakse praegu koos olemasoleva partneriga 25/26 õppeaastal ja see on osa iga-aastasest uuest hankeprotsessist.
⚠️

KOHUSTUSLIKUD NOUDED

  • (Puuduvad selgesõnaliselt esitatud andmetes)
✓

VASTAVUSNOUDED

  • Olla juriidiline isik, kes on võimeline tegema koostööd haridusteenuse osutamisel.
  • Olla võimeline pakkuma õppeprogrammi väljaspool õppeasutust Oxfordshire'is.
  • Olla võimeline teenindama kuni 50 õppijat.
  • Olla võimeline alustama teenuse osutamist õppeaastaks 26/27.
  • Olla valmis tegutsema jagatud tarne mudelis koos Activate Learningu töötajatega.
  • Olla valmis töötama 16-19 rahastamise viitlaekumise valemi piirangute piires.
🔧

TEHNILISED NOUDED

  • Demonstreerida suutlikkust pakkuda õppeprogrammi väljaspool õppeasutust.
  • Demonstreerida teadmisi ja kogemusi õppijate kaasamiseks laonduskogemuse arendamisse.
  • Demonstreerida suutlikkust pakkuda inglise keele ja matemaatika õpet.
  • Demonstreerida teadmisi ja kogemusi kohandatud õppekeskkonna loomisel, mis keskendub sotsiaalsetele, emotsionaalsetele ja vaimse tervise (SEMH) vajadustele.
  • Demonstreerida teadmisi ja kogemusi isikute edendamisel, kelle jaoks traditsiooniline haridus on olnud takistuseks.
  • Demonstreerida vastavust 16-19 rahastamise reeglitele ja määrustele.
  • Demonstreerida tugevaid kvaliteeditagamise tavasid.
  • Demonstreerida tugevaid töötervishoiu ja tööohutuse poliitikaid.
  • Demonstreerida tugevaid lastekaitse poliitikaid.
  • Demonstreerida tugevaid kaitsepoliitikaid (safeguarding).
  • Demonstreerida suutlikkust toetada kuni 50 õppijat.
💰

FINANTSNOUDED

  • Omama finantsalast arusaama ja suutlikkust hallata 16-19 rahastamise viitlaekumise valemit, kus 26/27 õppeaasta teenuse eest saadakse rahastus 27/28 õppeaastal.
  • Olla võimeline täitma lepingut hinnangulise väärtusega 190 000 EUR 12 kuu jooksul.
📋

ESITAMISE NOUDED

  • Esitada pakkumus tähtajaks: 2026-03-02 kell 23:59:59+00:00.

Nõuete eelvaade

Registreeru, et näha täielikke nõudeid ja analüüsi

AI-põhine nõuete analüüs
Täielik vastavuse jaotus
Strateegilised pakkumisjuhised
Kohene sobivuse kontroll

Krediitkaart pole vajalik • Seadistamine 2 minutiga

DOC
OCDS Record
OCDS Data004380-2026_ocds_record.json
Kokkuvõte:
Activate Learning otsib partnereid, et pakkuda kuni 50 SEMH-vajadusega õppijale Oxfordshire'is väljaspool kooli õppeprogrammi, mis keskendub laondusele, inglise keelele ja matemaatikale, nõudes vastavust 16-19 rahastamisreeglitele ning tugevaid kvaliteedi tagamise, tervise ja ohutuse ning lastekaitse poliitikaid.
DOC
OCDS Release Package
OCDS Data004380-2026_ocds_release.json
Kokkuvõte:
Activate Learning otsib partnereid Oxfordshire'is asuva 16-19-aastastele mõeldud õppeprogrammi pakkumiseks, mis keskendub laokogemusele, inglise keelele/matemaatikale ja SEMH toetusele, nõudes rahastamisreeglite ja tugevate kvaliteedi-/kaitsepraktikate järgimist.
PDF
Official PDF Version
General Information004380-2026_official.pdf
Kokkuvõte:
Activate Learning otsib partnereid Oxfordshire'is asuva 16-19-aastastele mõeldud õppeprogrammi pakkumiseks, mis keskendub laokogemusele, inglise keelele ja matemaatikale ning SEMH toetusele kuni 50 õppurile, nõudes rahastamisreeglite ja tugevate kaitsepoliitikate järgimist.
HTM
Tender Notice
General Information004380-2026.html
Kokkuvõte:
Activate Learning otsib partnereid, et pakkuda Oxfordshire'is kuni 50 õppijale 16-19-aastastele mõeldud õppeprogrammi, mis keskendub laokogemusele, inglise keelele ja matemaatikale ning SEMH-toele, nõudes vastavust rahastamisreeglitele, jagatud tarne mudelit ning tugevaid kvaliteedi-, tervise- ja ohutuse ning lastekaitse poliitikaid.

Dokumentide eelvaade

Registreeru, et näha dokumentide kokkuvõtteid ja analüüsi

AI dokumentide kokkuvõtted
Põhinõuete eraldamine
Risk ja vastavuse hoiatused
Strateegilised dokumendiülevaated

Krediitkaart pole vajalik • Seadistamine 2 minutiga

60
Hea

Hanke Kvaliteediskoor

See pakkumine 16-19 õppeprogrammile Oxfordshire'is pakub selgeid teenusekirjeldusi ja nõudeid, kuid sellel on kriitilisi puudujääke hindamiskriteeriumide osas ja tugev kahtlus, et see on kohandatud olemasolevale partnerile. E-esitamise puudumine ja mõned andmete ebakõlad vähendavad samuti selle üldist kvaliteeti.

Skoori Jaotus

Õiguslik Vastavus70/100

Pakkumine määratleb menetluse tüübi ja CPV-koodi õigesti ning vaidlusi ei ole. Kuid puuduv avaldamiskuupäev ja selgete hindamiskriteeriumide puudumine on olulised läbipaistvuse ja vastavuse nõrkused. Märge 'Väärtus klassifitseeritud: Jah' on vastuolus avaldatud hinnangulise väärtusega, viidates andmekvaliteedi probleemile.

•Puuduv avaldamiskuupäev
•Hindamiskriteeriumid puuduvad
Selgus65/100

Teenuse kirjeldus ja tehisintellekti poolt eraldatud nõuded on selged ja arusaadavad. Kuid selgete hindamiskriteeriumide kriitiline puudumine vähendab oluliselt üldist selgust potentsiaalsetele pakkujatele seoses nende ettepanekute hindamisega.

•Hindamiskriteeriumid puuduvad
Täielikkus60/100

Enamik põhiteavet, sealhulgas pealkiri, viide, organisatsioon, tähtajad, väärtus ja kestus, on esitatud. Dokumendid on samuti loetletud. Kuid selgete hindamiskriteeriumide kriitiline puudumine on suur puudujääk. Samuti puuduvad väiksemad väljad, nagu 'Vastutav isik' ja menetluse kood.

•Hindamiskriteeriumid puuduvad
•Puudub 'Vastutav isik'
Õiglus35/100

Selgete hindamiskriteeriumide puudumine mõjutab oluliselt hankeprotsessi objektiivsust ja läbipaistvust. Elektroonilise esitamise puudumine loob pakkujatele tarbetuid takistusi. Lisaks tekitab selge märge 'olemasoleva partneri' ja 'iga-aastase uuesti pakkumise protsessi' kohta koos väga spetsiifiliste nõuetega (laokogemused, SEMH fookus, 16-19 rahastamise viitvõrrand, jagatud tarne mudel) tugeva kahtluse, et pakkumine võib olla kohandatud praegusele teenusepakkujale, piirates ausat konkurentsi.

•Hindamiskriteeriumid puuduvad
•Puudub elektrooniline esitamine (e-esitamine)
Praktilisus60/100

Lepingu alguskuupäev, kestus ja finantsteave on selgelt määratletud. Kuid elektroonilise esitamise puudumine on kaasaegses hankeprotsessis oluline praktiline puudus, mis võib suurendada pakkujate halduskoormust.

•Puudub elektrooniline esitamine (e-esitamine)
Andmete Järjepidevus70/100

Kuupäevad on loogilised ja järjepidevad ning vaidlusi ei ole. Kuid esineb väiksemaid ebakõlasid, nagu tühi väli 'Vastutav isik', puuduv kood menetluse tüübi jaoks ja vastuoluline märge 'Väärtus klassifitseeritud: Jah' vaatamata hinnangulise väärtuse avaldamisele.

•Puudub 'Vastutav isik'
•Puudub menetluse tüübi kood
Jätkusuutlikkus60/100

Pakkumine demonstreerib tugevat sisemist sotsiaalset aspekti, keskendudes sotsiaalsetele, emotsionaalsetele ja vaimse tervise (SEMH) vajadustele ning toetades isikuid, kelle jaoks traditsiooniline haridus on olnud takistuseks. Kuid puuduvad selged kriteeriumid või fookus rohelisele hankele või innovatsioonile.

•Ei ole selgelt roheline hange
•Puudub selge innovatsiooni fookus

Tugevused

Selge ja üksikasjalik teenuse kirjeldus
Hästi kategoriseeritud ja arusaadavad tehisintellekti poolt eraldatud nõuded
Tugev sisemine sotsiaalne fookus (SEMH tugi, hariduslike takistuste ületamine)
Kogu põhiline hanketeave (pealkiri, viide, organisatsioon, väärtus, kestus) on esitatud
Vaidlusi ega peatamisi ei ole

Mured

Kriitiline puudujääk selgete hindamiskriteeriumide osas
Tugev kahtlus, et nõuded on kohandatud olemasolevale partnerile
Elektroonilise esitamise puudumine (e-esitamine)
Puuduv avaldamiskuupäev ja mõned andmete ebakõlad (nt 'Väärtus klassifitseeritud: Jah' vs avaldatud väärtus)
Puudub selge rohelise hanke või innovatsiooni fookus

Soovitused

1. Avaldada viivitamatult selged ja objektiivsed hindamiskriteeriumid läbipaistvuse ja õigluse tagamiseks.
2. Vaadata nõuded üle, et tagada nende piisav üldisus laiemale konkurentsile julgustamiseks, eriti arvestades olemasoleva partneri mainimist.
3. Rakendada elektrooniline pakkumuste esitamise protsess, et suurendada pakkujate praktilisust ja võrdset juurdepääsu.

AI hindamise eelvaade

Registreeru, et näha täielikke nõudeid ja analüüsi

Täielik kvaliteediskoori analüüs
Üksikasjalik alamskooride jaotus
Tugevuste ja kitsaskohtade ülevaated
Strateegilised soovitused

Krediitkaart pole vajalik • Seadistamine 2 minutiga

Genereeri dokumenteVaata üle dokumendid
B
Hanke Kvaliteediskoor
60/ 100 · Hea
→

Hanke assistent

Küsi lisainfot hanke kohta

Hanke assistent

Tere! Olen teie AI assistent selle hanke jaoks. Saan aidata mõista nõudeid, tähtaegu, sobivuse kriteeriume ja anda strateegilisi nõuandeid.

Millised on peamised nõuded?
Millal on tähtaeg?
Kes on hankel osalemiseks sobilik?

Krediitkaart pole vajalik

Seadistamine 2 minutiga

Salvesta märkmetega