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Ausschreibungen

Modifizierter Testrahmen 2027/2031

Offen
Frist
11 Tage verbleibend
6. Oktober 2026
Vertragsdetails
Kategorie
Open Procedure
Referenz
083075-2026
Wert
£3,184,440
Standort
United Kingdom, Vereinigtes Königreich
Veröffentlicht
17. September 2026
CPV-Code
Zeitplan des Projekts

Ausschreibung veröffentlicht

2. September 2026

Frist für Fragen

29. September 2026

Angebotsfrist

6. Oktober 2026

Vertragsbeginn

1. Februar 2027

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Budget
£3,184,440
Dauer
48 Monate
Standort
United Kingdom
Typ
Open Procedure

Ursprüngliche Ausschreibungsbeschreibung

Modified Tests Framework 2027-2031 Pre-Market Engagement The Standards and Testing Agency (STA), an Executive Agency of the Department for Education (DfE) is looking to re-establish a Modified Tests Framework for the development and delivery of modified versions of National Curriculum Tests for children with visual impairments, hearing impairments and special education needs and disabilities. (SEND) The new framework will be for four years from 1 February 2027 to 31 January 2031. Successful suppliers will be required to provide modified versions of standard tests in various formats including modified large print and Unified English Braille. Modified versions are required for all national curriculum tests including the following: Phonics Screening Check (braille version only); Key stage 1 tests in English Grammar Punctuation and Spelling, English Reading, Mathematics and; Key stage 2 tests in English Grammar Punctuation and Spelling, English Reading, Mathematics and; Key stage 3 English Reading. However, this is subject to change depending on government policy. The tests required for modification will be specified in each call-off. Suppliers will also be expected to provide: assessment reports evaluating suitability of test items including recommendations for modifications for future test development. amendments to the standard mark scheme guidance to enable consistent marking of the modified versions of the Live tests; braille proofing and quality assurance of Grade 1 and 2 UEB versions of the national curriculum tests; a specialist helpline service: to answer queries from schools and other users of modified tests; to facilitate on-demand orders of past test Braille materials and the replacements of reception baselines assessment resources to validate Modified test orders for the incumbent Test Operations Supplier to facilitate late Modified test orders for the incumbent Test Operations Supplier

Risikoanalyse

Die Risikoanalyse ist für Ausschreibungen in diesem Land noch nicht verfügbar. Aktuell unterstützt: Estland, Lettland, Litauen, Polen, Frankreich, Großbritannien, Dänemark, Niederlande, Norwegen und Finnland.

Erfolgsstrategie

Erhalten Sie eine KI-gestützte Gewinnstrategie, die auf diese Ausschreibung zugeschnitten ist. Beinhaltet Gewinnwahrscheinlichkeits-Score, wichtige Chancen und Herausforderungen, empfohlene Schwerpunkte für Angebote, Einblicke in die Wettbewerbspositionierung und umsetzbare Empfehlungen zur Maximierung Ihrer Chancen.

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Wettbewerber

Upgrade, um zu sehen, welche Unternehmen wahrscheinlich auf diese Ausschreibung bieten werden, basierend auf historischen Beschaffungsdaten.

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Anforderungen & Qualifikationen

KI extrahiert und organisiert alle Anforderungen aus den Ausschreibungsunterlagen – obligatorische Qualifikationen, technische Spezifikationen, finanzielle Bedingungen und Einreichungsregeln – klar kategorisiert, damit Sie genau wissen, was für ein Angebot erforderlich ist.

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Grundlegende Anforderungen

  • Company registration in EU required
  • Proven track record in similar projects
  • Financial stability documentation

Dokumente

3 Dokumente mit KI-Zusammenfassungen verfügbar

OCDS RecordDOC
083075-2026_ocds_record.json

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OCDS Release PackageDOC
083075-2026_ocds_release.json

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Official PDF VersionPDF
083075-2026_official.pdf

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Vorschau der Dokumente

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Qualitätsbewertung

Umfassende Qualitätsanalyse dieser Ausschreibung, die rechtliche Konformität, Klarheit, Vollständigkeit, Fairness, Praktikabilität, Datenkonsistenz und Nachhaltigkeit auf einer Skala von 0-100 mit detaillierter Aufschlüsselung und Empfehlungen bewertet.

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