Norite dalyvauti viešuosiuose pirkimuose? Žiūrėkite mūsų TaaS konkursų rengimo paslaugą
Atgal į konkursus

Kelionės organizavimas TŪM

Uždarytas

Pateikimo terminas pasibaigė

Šio konkurso pateikimo terminas pasibaigė ir paraiškos nebepriimamos. Žemiau pateikta informacija saugoma informaciniais tikslais.

Naršyti aktyvius konkursus
Galutinis terminas
Pasibaigęs
Kovas 12, 2025
Informacija apie sutartį
Kategorija
Open Procedure
Nuoroda
395c1734
Vertė
Neatskleista
Vieta
Panevezys County, Lietuva
Paskelbta
Balandis 12, 2026
CPV kodas
Projekto grafikas

Konkursas paskelbtas

Kovas 21, 2025

Klausimų pateikimo terminas

Kovas 05, 2025

Pasiūlymų pateikimo terminas

Kovas 12, 2025

Konkurso atidarymas

Kovas 12, 2025

Sutarties pradžios data

Kovas 12, 2025

Laimėjimo tikimybėPRO
🔒
Atnaujinti į Professional
Peržiūrėkite savo apskaičiuotą laimėjimo tikimybę pagal istorinius duomenis.
Atnaujinti į Professional →
Pirkėjo analitikaPRO
🔒
Atrakinkite pirkėjo analitiką
Peržiūrėkite išlaidų modelius, pageidaujamas procedūras ir kita.
Atnaujinti į Professional →
Sektoriaus įžvalgosPRO
🔒
Atrakinkite sektoriaus įžvalgas
Peržiūrėkite vidutines laimėjimo kainas, konkurencijos lygius ir rinkos tendencijas.
Atnaujinti į Professional →
Biudžetas
Neatskleista
Trukmė
Nenurodyta
Vieta
Panevezys County
Tipas
Open Procedure
Rinkos lyginamoji analizė
Vidutinė laimėjimo kaina
€1,219,510
Vidutinis pasiūlymų skaičius
3.4
Konkurencija
Vidutinė
MVĮ laimėtojai
90%
173 išanalizuotų pirkimų skaičius

Originalus konkurso aprašymas

Stažuotė „STEAM ir kultūrinis ugdymas Japonijos švietime“ Panevėžio miesto bendrojo ugdymo mokyklų vadovams, pedagogams (Projektas „Tūkstantmečio mokyklos I“). Stažuotės tikslas – išanalizuoti STEAM ir kultūrinio ugdymo patirtis, taikomas Japonijos bendrojo ugdymo mokyklose. Stažuotės uždaviniai: Susipažinti su Japonijos švietimo sistema; susipažinti su kultūrinių, skaitmeninių ir kūrybiškumo kompetencijų ugdymu pradinėse, progimnazijos ir gimnazijos klasėse; Projektinės veiklos organizavimas mokykloje ir už mokyklos ribų; susipažinti su formaliojo ir neformaliojo STEAM ugdymo derme Japonijoje. Stažuotės dalyvių skaičius: 23 Panevėžio miesto bendrojo ugdymo mokyklų vadovų, pedagogų. Procedūros identifikatorius: 395c1734­7c9c­4d56­ba18­1f8685618e13 Ankstesnis skelbimas: 223f5d91­f6f3­42ce­99d1­4157feb6c821­01 Pirkimo būdas: Atviras Procedūra pagreitinta: ne Pagreitintos procedūros pagrindimas: Pagrindiniai procedūros ypatumai:
Žaliasis pirkimas

Vykdyti rizikos analizę

Nustatykite galimas rizikas, neatitikimus ir įspėjamuosius signalus visuose konkurso dokumentuose. Gaukite išsamią rizikos ataskaitą su rimtumo lygiais ir rizikos mažinimo rekomendacijomis.

Prisijungti

Laimėjimo strategija

Gaukite dirbtinio intelekto parengtą laimėjimo strategiją, pritaikytą šiam konkursui. Apima laimėjimo tikimybės balą, pagrindines galimybes ir iššūkius, rekomenduojamas pasiūlymo sritis, konkurencinės padėties analizę ir praktinius patarimus jūsų galimybėms maksimizuoti.

Prisijungti

Konkurentai

Atnaujinkite, kad matytumėte, kurios įmonės greičiausiai pateiks pasiūlymą šiam konkursui, remiantis istoriniais viešųjų pirkimų duomenimis.

Prisijungti

Reikalavimai ir kvalifikacija

Dirbtinis intelektas išrenka ir susistemina visus reikalavimus iš konkurso dokumentų — privalomus kvalifikacinius reikalavimus, technines specifikacijas, finansines sąlygas ir pateikimo taisykles — aiškiai suskirstytus, kad tiksliai žinotumėte, ko reikia pasiūlymui pateikti.

Prisijungti

Pagrindiniai reikalavimai

  • Company registration in EU required
  • Proven track record in similar projects
  • Financial stability documentation

Dokumentai

Yra 1 dokumentų su AI santraukomis

Result NoticePDF
Result_Notice_1763743.pdf

Šiam dokumentui santrauka nepateikta.

Dokumentų peržiūra

Prisiregistruokite, kad peržiūrėtumėte dokumentų santraukas ir analizę

Kokybės įvertinimas

Išsami konkurso kokybės analizė, vertinanti teisinę atitiktį, aiškumą, išsamumą, sąžiningumą, praktiškumą, duomenų nuoseklumą ir tvarumą 0–100 skalėje su detalia analize ir rekomendacijomis.

Prisijungti

Įtraukti į „Pipeline“