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Formation pour enseignants – « Comment aider les élèves à obtenir plus »

Ouvert
Date limite
6 jours restants
Avril 02, 2026
Détails du contrat
Catégorie
Open Procedure
Référence
6972566
Valeur
Non divulgué
Lieu
Panevezys County, Lituanie
Publié
Mars 19, 2026
Code CPV
Calendrier du projet

Publication de l'appel d'offres

Mars 17, 2026

Date limite pour les questions

Mars 26, 2026

Date limite de soumission

Avril 02, 2026

Ouverture de l'appel d'offres

Avril 02, 2026

Probabilité de gainPRO
🔒
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Intelligence acheteurPRO
🔒
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Aperçu du secteurPRO
🔒
Débloquer les aperçus du secteur
Consultez les prix gagnants moyens, les niveaux de concurrence et les tendances du marché.
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Budget
Non divulgué
Durée
13 mois
Lieu
Panevezys County
Type
Open Procedure
75
Score de qualité/100
Bon
Référentiel de marché
Prix moyen gagnant
€248,373
Offres moyennes
2.5
Concurrence
Faible
PME gagnantes
67%
208 appels d'offres analysés

Description originale de l'appel d'offres

L'objectif de la formation est d'améliorer les capacités des enseignants à reconnaître les forces des élèves et leur potentiel d'apprentissage élevé.
Achats écologiquesFinancement UE

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Exigences et qualifications

5 exigences dans 5 catégories

Soumission (1)
Obligatoire (1)
Conformité (1)
Technique (1)
Financier (1)
SUBMISSION REQUIREMENTS1
--No information provided
MANDATORY EXCLUSION GROUNDS1
--No information provided
ELIGIBILITY REQUIREMENTS1
--No information provided
TECHNICAL CAPABILITY REQUIREMENTS1
--No information provided
FINANCIAL REQUIREMENTS1
--No information provided

Aperçu des exigences

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Documents

4 documents disponibles avec des résumés IA

EBVPDZIP
EBVPD.7z

This document contains the European Single Procurement Document (ESPD) request for a tender aimed at improving teachers' abilities to identify students' strengths and high learning potential.

Pirkimo sąlygosDOC
Mokymai pedagogams. Pirkimo sąlygos. VPP-91.d...

This document contains the procurement conditions for training aimed at improving educators' abilities to identify students' strengths and high learning potential.

NoticePDF
Notice_6972566.pdf

This document contains a tender notice for adult and other education services in Lithuania, specifically for training pedagogues on how to help students achieve more.

Tender Structure XML - Cycle 1XML
c4t_6972566_1.xml

This document contains the structure for an open tender procedure with the lowest price evaluation, requiring bidders to submit a complete tender file.

Aperçu des documents

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75
Bon

Score de qualité de l'appel d'offres

This tender for teacher training in Panevėžys is generally well-structured, with clear documentation and a standard e-procurement process. However, the lack of disclosed estimated value and specific evaluation criteria slightly impacts completeness and fairness.

Répartition du score

Conformité légale75/100

The tender adheres to EU procurement directives (Code: 2014/24/ES) and uses a standard open procedure. The CPV code is appropriate. While no disputes are noted, the absence of a reveal date for the opening of tenders is a minor procedural oversight. Deadlines appear reasonable for the scope.

Missing reveal date for tender opening.
Clarté80/100

The title and description clearly state the purpose of the training. Key documents like the contract notice, ESPD, and purchase conditions are provided. However, the absence of specified evaluation criteria leaves some ambiguity for bidders regarding how their submissions will be assessed.

No evaluation criteria specified.
Exhaustivité70/100

Most basic information is present, including the organization, reference number, and contract duration. The estimated value is not disclosed, which is a significant omission. All required documents (notice, ESPD, conditions, XML structure) are listed.

Estimated value not disclosed.
Équité85/100

The tender utilizes e-procurement, promoting accessibility. The use of the ESPD is standard. Criteria for exclusion, eligibility, technical, and financial capabilities are not explicitly detailed in the provided AI-extracted requirements, which could be more transparent. However, there are no indications of requirements tailored to specific companies.

Mandatory exclusion grounds, eligibility, technical, and financial requirements are not detailed.
Aspect pratique65/100

The tender is active and uses e-procurement. However, the AI-extracted requirements indicate a lack of explicit mention of e-submission details, and the contract start date is not specified. Financing information is also absent.

No explicit mention of e-submission details.
Contract start date not specified.
Cohérence des données90/100

Key fields such as title, reference, organization, and deadlines are populated. There are no reported disputes or suspensions. Dates are logically presented, with the submission deadline preceding the opening date. The tender validity period is also specified.

Durabilité50/100

The tender is marked as EU Funded, which often implies adherence to certain standards. However, there is no explicit mention of green procurement, social aspects, or innovation within the provided information, limiting its sustainability score.

No explicit green procurement criteria.
No explicit social criteria.

Points forts

Clear title and description of training objectives.
Standard e-procurement process utilized.
Appropriate CPV code and EU directive compliance.
All essential tender documents are available.

Préoccupations

Estimated value not disclosed.
Missing specific evaluation criteria.
Lack of explicit details on exclusion, eligibility, technical, and financial requirements.

Recommandations

1. Disclose the estimated value of the contract.
2. Clearly specify the evaluation criteria for tender submissions.
3. Provide more detailed information on exclusion, eligibility, technical, and financial requirements.

Aperçu de la notation IA

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Analyse complète du score de qualité
Répartition détaillée des sous-scores
Aperçu des forces et des préoccupations
Recommandations stratégiques

Aucune carte de crédit requise • Configuration en 2 minutes

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