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Formation en langue anglaise dans la ville de Tallinn

Ouvert
Date limite
2 jours restants
Avril 06, 2026
Détails du contrat
Catégorie
Spécial
Référence
307415
Valeur
€115,200
Lieu
Estonia, Estonie
Publié
Mars 13, 2026
Organisation
Code CPV
Calendrier du projet

Publication de l'appel d'offres

Mars 13, 2026

Date limite pour les questions

Mars 30, 2026

Date limite de soumission

Avril 06, 2026

Ouverture de l'appel d'offres

Avril 06, 2026

Date de début du contrat

Mai 01, 2026

Probabilité de gainPRO
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Intelligence acheteurPRO
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Aperçu du secteurPRO
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Budget
€115,200
Durée
Non spécifié
Lieu
Estonia
Type
Spécial
Référentiel de marché
Prix moyen gagnant
€50,129
Offres moyennes
2.8
Concurrence
Faible
PME gagnantes
99%
246 appels d'offres analysés

Description originale de l'appel d'offres

L'objectif de la formation est de développer les compétences en langue anglaise des apprenants aux niveaux de compétence linguistique A1, A2 et B1. Les niveaux de compétence linguistique correspondent au Cadre européen commun de référence pour les langues. Pendant la formation, l'apprenant acquerra des connaissances et des compétences linguistiques générales liées à la vie quotidienne, communiquera et comprendra un discours clairement transmis en anglais sur des sujets liés à la vie quotidienne. La formation doit encourager les apprenants à poursuivre leur apprentissage linguistique indépendant après avoir terminé, en leur présentant diverses opportunités d'apprentissage indépendant. Le niveau de compétence en langue anglaise des apprenants s'améliorera d'au moins un niveau de compétence linguistique.
Achats écologiquesSoumission électronique

Lancer l'analyse des risques

Identifiez les risques potentiels, les incohérences et les signaux d'alerte dans l'ensemble des documents de l'appel d'offres. Obtenez un rapport de risque détaillé avec les niveaux de gravité et les recommandations d'atténuation.

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Stratégie gagnante

Analyse IA des exigences, opportunités et défis de cet appel d'offres. Obtenez des perspectives stratégiques pour maximiser vos chances de succès.

75%
Probabilité de succès estiméeAdéquation modérée

Cet appel d'offres se concentre sur le développement des compétences en langue anglaise pour adultes aux niveaux A1-B1, en mettant l'accent sur la communication pratique et l'apprentissage autonome. Une offre gagnante devra démontrer une solide compréhension des méthodologies d'apprentissage pour adultes, une expertise avérée des conférenciers et un engagement envers la valeur sociale et la durabilité, tout en expliquant clairement comment la formation proposée dépassera les exigences minimales.

Messages clés de victoire

Autonomisation des apprenants adultes : Fournir des compétences pratiques en anglais qui renforcent la confiance et l'apprentissage tout au long de la vie.

Formation de qualité : Expertise éprouvée et conférenciers expérimentés assurant une amélioration mesurable des compétences linguistiques.

Prestation durable et socialement responsable : Engagement envers les meilleures pratiques environnementales et les bénéfices pour la communauté.

Opportunités clés
Dépasser l'exigence minimale d'une 'augmentation d'au moins un niveau de compétence linguistique' en proposant un résultat d'apprentissage plus ambitieux ou un mécanisme de suivi solide.
Tirer parti des exigences en matière d'achats verts et d'aspects sociaux pour différencier l'offre en proposant des initiatives innovantes et percutantes.
Mettre en évidence des méthodologies spécifiques qui encouragent activement l'apprentissage autonome au-delà du cours, comme demandé dans la description.
Défis principaux
L'absence de critères d'évaluation spécifiés rend difficile l'optimisation de l'offre pour l'obtention de points.

Concentrez-vous sur la satisfaction complète de toutes les exigences énoncées et sur leur dépassement lorsque cela est possible. Mettez l'accent sur la qualité, l'expérience et les résultats démontrables dans toutes les sections de l'offre. Supposez une pondération équilibrée ou un accent sur le mérite technique et l'expérience.

Potentiel de marché concurrentiel compte tenu du code CPV et de la nature du service.

Articulez clairement les propositions de vente uniques (USP) liées à la méthodologie d'enseignement, à la qualité des conférenciers, à l'engagement des apprenants et à la valeur sociale/verte. Assurez-vous que l'offre est méticuleusement préparée, sans erreur et présentée de manière professionnelle.

Profil du soumissionnaire idéal
Un prestataire d'éducation pour adultes établi, ayant fait ses preuves dans la prestation de formations en langue anglaise, en particulier pour les niveaux fondamentaux. Le prestataire idéal disposera de conférenciers expérimentés et qualifiés, d'une solide compréhension du cadre européen CECRL et d'une approche proactive pour intégrer les principes de valeur sociale et d'achats verts dans la prestation de ses services. Il devrait également disposer de processus administratifs efficaces pour la gestion de la logistique de formation et du reporting.
Exigences clés
Soumission des programmes d'études détaillés pour les niveaux A1, A2 et B1, en respectant le format spécifié (Annexe 3 RD).
Démonstration de l'expérience pertinente dans l'enseignement de l'anglais ou la conduite de sessions de formation de groupe à partir du 01.01.2023.
Soumission des qualifications des conférenciers et de leur consentement (Annexe 2 RD).
Conformité aux exigences des achats verts.
Inclusion des engagements en matière d'aspects sociaux.
Facteurs de différenciation clés
Succès démontrables dans l'atteinte d'une amélioration significative du niveau de langue au-delà de l'exigence minimale.
Approches innovantes de l'apprentissage des adultes et promotion des habitudes d'étude indépendantes.
Engagements concrets et mesurables en matière de valeur sociale intégrés à la prestation de la formation.
Initiatives proactives et tangibles en matière d'achats verts allant au-delà de la conformité de base.
Opportunités de valeur sociale
Engagez-vous à offrir un certain pourcentage de places de formation aux personnes issues de milieux défavorisés ou confrontées à des obstacles à l'emploi, en collaboration avec les objectifs plus larges d'Eesti Töötukassa.
Intégrez des modules sur la littératie numérique pour l'apprentissage autonome, permettant aux participants d'utiliser efficacement les ressources en ligne.
Collaborez avec des organisations communautaires locales pour promouvoir l'apprentissage des langues et les opportunités d'échange culturel pour les participants.
Domaines de concentration de l'offre
Proposition technique (Programmes d'études, Méthodologie, Évaluation)

Assurez-vous que les programmes d'études sont détaillés, conformes au CECRL et décrivent clairement des méthodologies engageantes pour les apprenants adultes. Mettez l'accent sur les compétences de communication pratique et les méthodes d'évaluation qui suivent efficacement les progrès. Abordez explicitement comment la formation inspirera l'apprentissage autonome.

Expérience et qualifications (Prestataire et conférencier)

Fournissez des preuves solides de l'expérience pertinente, en présentant des projets antérieurs réussis. Pour les conférenciers, mettez en avant les qualifications pédagogiques, l'expérience de travail avec des apprenants adultes et l'expertise spécifique dans l'enseignement des niveaux A1-B1. Assurez-vous que toute la documentation est complète et vérifiable.

Valeur sociale et Achats verts

Allez au-delà des déclarations génériques. Proposez des engagements spécifiques, mesurables, atteignables, pertinents et temporels (SMART) pour la valeur sociale et les achats verts. Reliez-les à la prestation de la formation et aux objectifs plus larges d'Eesti Töötukassa.

Recommandations7
Développer des programmes d'études complets et engageants
CritiqueEffort élevé

Créez des programmes d'études détaillés pour les niveaux A1, A2 et B1 qui décrivent clairement les objectifs d'apprentissage, les méthodes d'enseignement, les matériaux et les stratégies d'évaluation. Assurez la conformité au CECRL et concentrez-vous sur les compétences de communication pratiques et quotidiennes. Démontrez clairement comment les programmes d'études inspireront l'apprentissage autonome.

Assure la conformité aux exigences de l'appel d'offres et démontre la force pédagogique.
Quantifier et dépasser les résultats minimaux
CritiqueEffort moyen

Bien que l'exigence minimale soit une augmentation d'un niveau, proposez des structures de formation et des méthodologies visant à atteindre un niveau d'amélioration plus élevé ou à offrir un soutien de suivi pour consolider les acquis. Expliquez clairement comment ce résultat amélioré sera atteint et mesuré.

Démontre une valeur ajoutée et un engagement envers la réussite de l'apprenant, se démarquant de la concurrence.
Présenter des méthodologies innovantes d'apprentissage des adultes
ÉlevéEffort moyen

Mettez en avant les techniques d'enseignement particulièrement adaptées aux apprenants adultes, telles que les exercices interactifs, les scénarios réels et les approches centrées sur l'apprenant. Soulignez comment ces méthodes favorisent l'engagement et accélèrent l'apprentissage.

Positionne le prestataire comme un expert en éducation des adultes et améliore la qualité perçue de la formation.
Intégrer des engagements mesurables en matière de valeur sociale
ÉlevéEffort moyen

Proposez des initiatives spécifiques et réalisables en matière de valeur sociale qui correspondent aux objectifs de l'appel d'offres. Cela pourrait inclure des actions de sensibilisation ciblées, des améliorations de l'accessibilité ou des activités d'engagement communautaire. Assurez-vous qu'elles sont clairement définies et mesurables.

Répond efficacement aux exigences en matière d'aspects sociaux et démontre la responsabilité d'entreprise.
Mettre en avant l'expertise et le dévouement des conférenciers
ÉlevéEffort moyen

Détaillez minutieusement les qualifications, l'expérience et l'approche pédagogique des conférenciers proposés. Incluez leur consentement et soulignez leur engagement envers l'apprentissage des adultes et l'atteinte des objectifs de l'appel d'offres. Envisagez d'inclure un bref témoignage ou une déclaration de leur philosophie d'enseignement.

Instaure la confiance quant à la qualité de l'enseignement et à la capacité de dispenser une formation efficace.
Aborder de manière proactive les critères d'évaluation non spécifiés
MoyenEffort faible

Étant donné que les critères d'évaluation ne sont pas spécifiés, supposez un fort accent sur le mérite technique, l'expérience et le rapport qualité-prix. Structurez l'offre pour répondre de manière exhaustive à tous les aspects de la description de l'appel d'offres et aux exigences, en soulignant les forces dans chaque domaine.

Minimise le risque de sous-performance dû à des pondérations d'évaluation inconnues.
Intégrer les pratiques d'achats verts
MoyenEffort moyen

Décrivez en détail comment la formation sera dispensée avec un impact environnemental minimal. Cela pourrait inclure l'utilisation de matériel numérique, le choix de lieux durables (le cas échéant), la réduction des déchets et la promotion d'options de transport écologiques pour les participants et le personnel.

Répond à l'exigence des achats verts et plaît à une autorité contractante soucieuse de la durabilité.
Positionnement concurrentiel
Positionnez l'offre comme la solution la plus efficace pour les apprenants adultes recherchant des compétences pratiques en anglais, en mettant l'accent sur les résultats mesurables et un environnement d'apprentissage favorable.
Mettez en avant la combinaison unique de conférenciers expérimentés et qualifiés et de méthodologies d'enseignement innovantes qui répondent spécifiquement aux besoins d'apprentissage des adultes.
Soulignez un engagement fort envers la valeur sociale et les achats verts, en présentant des initiatives concrètes qui vont au-delà de la conformité de base et démontrent un impact réel.

Concurrents

Passez à un plan supérieur pour voir quelles entreprises sont susceptibles de soumissionner pour cet appel d'offres, basé sur les données historiques.

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Exigences et qualifications

L'IA extrait et organise toutes les exigences des documents de l'appel d'offres — qualifications obligatoires, spécifications techniques, conditions financières et règles de soumission — clairement catégorisées pour que vous sachiez exactement ce qui est requis pour soumissionner.

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Exigences de base

  • Company registration in EU required
  • Proven track record in similar projects
  • Financial stability documentation

Documents

8 documents disponibles avec des résumés IA

VastavustingimusedPDF
307415_vastavustingimused.pdf -- 6.9 KB

The contracting authority requires a power of attorney for joint bidders, a clarification of trade secrets, and confirmation of no sanctions violations.

Andmed pakkuja kvalifitseerimise kohtaDOC
Andmed pakkuja kvalifitseerimise kohta.docx -- 15.1 KB

Bidders must demonstrate their qualification through experience in teaching English or conducting group training sessions from 01.01.2023 until the tender notice publication date.

Vormikohane kinnitus kõrvaldamise aluste puudumise kohtaDOC
PAKKUJA KÕRVALDAMISE ALUSTE KONTROLLIMISE AND... -- 13.3 KB

Bidders must confirm the absence of exclusion grounds and provide information about their representatives if not available in the registry.

Andmed lektori kohta RD lisa 2 vormilDOC
RD lisa 2 Andmed lektori kohta.docx -- 14.6 KB

Bidders must submit Form RD Annex 2, detailing the lecturer's qualifications and consent for the English language training tender.

A1, A2 ja B1 keeleoskustasemete õppekavad RD lisa 3 vormilDOC
RD lisa 3 Õppekava vorm.docx -- 15.6 KB

Bidders must submit curricula for language proficiency levels A1, A2, and B1, detailing content, methodology, learning environment, and assessment according to the provided form.

Hindamiskriteeriumid ja hinnatavad näitajadPDF
307415_hindamiskriteeriumid.pdf -- 2.7 KB

The tender price, based on the cost per client contact learning hour excluding taxes, is the sole evaluation criterion where the lowest price is the best.

Kõrvaldamise alused ja kvalifitseerimistingimusedPDF
307415_korvaldamise_alused_ja_kvalifitseerimi... -- 11.2 KB

Bidders must provide evidence that they do not fall under exclusion grounds related to criminal activity, taxes, sanctions, or professional misconduct, and must meet qualification conditions.

Riigihanke dokumendid (RD)PDF
Riigihanke dokumendid.pdf -- 353.4 KB

This document provides general information about the English language training tender, including contracting authority details, participation conditions, and bid submission requirements.

Aperçu des documents

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Score de qualité

Analyse qualitative complète de cet appel d'offres évaluant la conformité juridique, la clarté, l'exhaustivité, l'équité, la faisabilité, la cohérence des données et la durabilité sur une échelle de 0 à 100 avec une ventilation détaillée et des recommandations.

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~1hVotre temps uniquement
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Sans TaaSAvec TaaS
40–80 heures
Temps de préparation
~1 heure
Votre temps uniquement
15–25%
Taux de réussite moyen
80%+
Taux de réussite
Risque d'erreurs
Vérification manuelle
QA expert
Contrôle de conformité
Vous faites tout
Gérez tout vous-même
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