Original udbudsbeskrivelse
DfE (Department for Education) ønsker at maksimere mulighederne for deltagelse i udbud for små og mellemstore virksomheder (SMV'er) og frivillige, samfundsbaserede og sociale virksomheder (VCSE'er). Der vil også blive taget hensyn til konsortier og samarbejdsbud fra alle former for organisationer. Hvidbogen "Every child achieving and thriving" opstillede fem strategiske mål for at hæve standarderne med kraften fra sikker og gennemprøvet teknologi og AI. Dette inkluderer 'at give arbejdsstyrken i skolerne tillid og ekspertise til at bruge digital og AI sikkert'. Den centrale forpligtelse for dette mål er: 'Vi vil fastlægge en klar og progressiv kompetencevej for digitale og data-kompetencer for arbejdsstyrken i uddannelsessektoren for at øge deres tillid og ekspertise i sikker og effektiv brug af digital og AI. Vi vil integrere disse kompetencer i eksisterende faglige kvalifikationer og, i samarbejde med organisationer, der tilbyder støtte, der stemmer overens med vejen, give skoleledere større sikkerhed for, at de investerer i uddannelse af høj kvalitet'. Vejen vil fastsætte forventninger til sektoren med hensyn til de kompetencer og den ekspertise, der er nødvendig for sikker og effektiv brug af teknologi, digital, data og AI, drive en løbende faglig udviklingsrejse og understøtte afstemning af sektorsupport og udvikling af ny uddannelse til et ensartet rammeværk. DfE vil snart offentliggøre en 'Invitation to Tender' (ITT) for at opfylde denne forpligtelse. Denne ITT vil: helt sikkert inkludere A) udvikling og udarbejdelse af indholdet af kompetencevejen. potentielt inkludere B) udvikling af et online implementeringstilbud til at understøtte effektiv brug af vejen; og/eller C) en bredere supportservice, der samler ressourcer, vejledning, skiltning og/eller netværksmuligheder. Vi gennemfører i øjeblikket bruger- og interessentengagement for at forstå, hvilken støtte der kan være nødvendig for B og C ovenfor, og vil præcisere dette yderligere i ITT'en. Bud vil blive påkrævet at angive, hvordan de kan levere del A) udvikling og udarbejdelse af indholdet af kompetencevejen inden december 2026 / januar 2027, og afhængigt af resultaterne af bruger- og interessentengagement, kan bud også blive bedt om at levere efterfølgende milepæle frem til marts 2028, der angiver, hvordan resten af kravene vil blive opfyldt. Konsortier og underleverandørbud er velkomne. Kontrakten vil løbe indtil marts 2027, hvis kun del A skal leveres. Hvis del B og C også kræves, vil kontrakten være på to år med en opsigelsesklausul efter det første år, afhængigt af bruger- og interessentengagement og finansieringsbeslutninger for 2027/28. Levering af det fulde krav vil kræve omfattende erfaring med: uddannelsessystemet, faglig udvikling og brug af teknologi i skoler i England. udvikling af digitalt indhold ved hjælp af Government Digital Service-principper. Udbudsdokumentationen vil tydeligt angive, at vejen skal: være co-designet og testet med sektoren. være designet til alle offentligt finansierede skoler og truster. være baseret på robuste beviser. understøtte selveffektivitet og faglig udvikling. være afstemt med den nationale læseplan og tage hensyn til faglige udviklingsstandarder og rammer. være inkluderende, fleksibel, tilpasningsdygtig og bevidst om arbejdsbyrden.