Program Szkół Regeneracyjnych – Doradcy Techniczni i Akademiccy

Departament Edukacji i Strategia Nieruchomości Edukacyjnych. Departament Edukacji (DfE) jest departamentem rządu Wielkiej Brytanii odpowiedzialnym za szkoły w Anglii. W ramach tej roli nadzorujemy bezpieczeństwo, stan i długoterminową zrównoważoność nieruchomości edukacyjnych. Obejmuje to zapewnienie, że obecne i przyszłe budynki szkolne są wyposażone w bezpieczne, wysokiej jakości środowiska, w których dzieci mogą się uczyć i rozwijać. 11 lutego 2026 r. Departament opublikował swój 10-letni plan dla Nieruchomości Edukacyjnych, "Education Estates Strategy, A decade of national renewal". W ramach strategii zarysowano Pilotowy Program Szkół Regeneracyjnych: „Testowanie nowych rozwiązań, technologii i metod budowlanych – będziemy nadal badać, jak możemy osiągnąć więcej w naszych przyszłych specyfikacjach projektowych w ramach programu badawczo-rozwojowego wspieranego kwotą 33 milionów funtów do 2029-30 r. Priorytetem będą podejścia regeneracyjne, analizujące szeroki zakres wyników, od magazynowania energii po materiały budowlane pochodzenia biologicznego, takie jak drewno, i ścisłą współpracę z Departamentem Środowiska, Żywności i Spraw Wiejskich (DEFRA) w ramach Mapy Drogowej Drewna w Budownictwie.” To Twoja szansa na kształtowanie tego przełomowego projektu, który będzie kierował pracami Departamentu przez następne dziesięć lat i dłużej. Wprowadzenie do Pilotowego Programu Szkół Regeneracyjnych: Departament Edukacji zamierza badać, rozwijać i dostarczać serię jedno- i dwuklasowych budynków szkolnych o ultra-niskiej emisji dwutlenku węgla w ramach Programu Szkół Regeneracyjnych. Towarzyszyć temu będzie pakiet interwencji krajobrazowych i modernizacyjnych, które będą wspierać bioróżnorodność, pasywne zmniejszanie ciepła (np. zacienienie przez drzewa), modernizację istniejących budynków (elewacje i okna), systemy zrównoważonego drenażu oraz tworzenie przestrzeni do nauki na świeżym powietrzu. Program ten wygeneruje również studia przypadków, wytyczne i zasoby dla szkół. W ramach Programu Szkół Regeneracyjnych Departament zamierza w sierpniu 2026 r. powołać dwie strony: Lidera Innowacji i Doradcę Akademickiego. Organizacje te przygotują studia wykonalności, zbadają materiały budowlane i techniki niezbędne do produkcji budynków szkolnych o ultra-niskiej emisji dwutlenku węgla oraz opracują 6 standardowych projektów. Następnie, w marcu 2027 r., Departament planuje powołać wykonawcę do realizacji prac, wykorzystując materiały i metody określone przez Lidera Innowacji i Doradców Akademickich. Oddzielne wydarzenia dotyczące zaangażowania rynku i przetargów odbędą się w celu powołania wykonawcy budowlanego. Lider Innowacji: Lider Innowacji będzie głównym partnerem technicznym Departamentu, prowadząc program od najwcześniejszych prac nad wykonalnością do dostarczenia ukończonych budynków. Twoja praca będzie obejmować zrozumienie każdej lokalizacji szkolnej, identyfikację możliwości modernizacji opartych na naturze oraz dostarczenie 6 znormalizowanych projektów koncepcyjnych dla nowych, jedno- i dwuklasowych zewnętrznych modułów klasowych, budynków o ultra-niskiej emisji dwutlenku węgla, które spełniają wymagające cele dotyczące wbudowanego śladu węglowego. Będziesz badać i rozwijać szereg strategii dotyczących materiałów regeneracyjnych, tworzyć jasne i dostępne materiały projektowe oraz zapewniać kierownictwo techniczne niezbędne do zapewnienia, że ambicje Departamentu dotyczące niskiego śladu węglowego, możliwości budowy i powtarzalności zostaną wdrożone od samego początku. W miarę przechodzenia programu od koncepcji do rozwoju, Lider Innowacji przejmie rolę zapewnienia po stronie klienta, nadzorując projekt Wykonawcy w ramach Umowy o Usługi Przedkontraktowe i zapewniając zgodność z celami węglowymi, standardami bezpieczeństwa i wymaganiami technicznymi Departamentu. W fazie realizacji zapewnisz zarządzanie projektem i zapewnienie techniczne, będziesz monitorować jakość produkcji poza terenem zakładu i instalacji na miejscu, wspierać zgodność z przepisami i zapewnić płynne przekazanie, uruchomienie i wczesne działanie. Będziesz również odpowiedzialny za tworzenie wytycznych technicznych, studiów przypadków i zaktualizowanej dokumentacji, aby nauki z programu mogły zostać skalowane w całym obszarze nieruchomości edukacyjnych. Współpraca z Doradcą Akademickim: Lider Innowacji i Doradca Akademicki mają działać równolegle, każdy z odrębnym zakresem, ale z bliską koordynacją przez cały czas. Lider Innowacji zapewni techniczną wykonalność, bezpieczeństwo i wydajność niskoemisyjną, podczas gdy Doradca Akademicki zapewni, że program odpowiada potrzebom i doświadczeniom zaangażowanych szkół i społeczności. Razem zapewnicie Departamentowi połączoną wiedzę akademicką, społeczną i techniczną wymaganą do opracowania zestawu powtarzalnych, ultra-niskich rozwiązań węglowych, które są zakorzenione w rzeczywistych środowiskach szkolnych i zdolne do informowania przyszłej krajowej realizacji. Szczegółowe informacje na temat zaangażowania rynku można znaleźć w sekcji dotyczącej zaangażowania tego ogłoszenia, aby zarejestrować się na nasze wydarzenia związane z zaangażowaniem rynku.