Program Umiejętności Rady Hrabstwa Kent (KCC) DPS - Ponowne otwarcie naboru wniosków na rundę 3 (SC240120)

Community Learning and Skills (CLS) to wewnętrzny dział Rady Hrabstwa Kent (KCC) odpowiedzialny za dostarczanie edukacji i szkoleń dorosłym i młodzieży powyżej 16 roku życia. CLS zarządza Funduszem Umiejętności Dorosłych (ASF) Agencji Finansowania Edukacji i Umiejętności (ESFA), budżetem Greater London Authority (GLA) oraz kursami 'Program Studiów' ESFA dla młodzieży w wieku 16-19 lat, w tym dla osób nieuczących się, niepracujących ani nieprzeszkolonych (NEET). Inicjatywy te wspierają cele i zadania programu 'Kształtowanie Przyszłości Kenta'. W odpowiedzi na Białą Księgę 'Umiejętności dla Pracy' i wyniki jej konsultacji, od 1 sierpnia 2024 r. budżet na edukację dorosłych Departamentu Edukacji (DfE)/ESFA został przekształcony w Fundusz Umiejętności Dorosłych. Zmiana ta wprowadza nowe 'Cele Nauczania' dla funduszu 'Dostosowanego Finansowania Nauczania' CLS o wartości 6,7 mln GBP, obejmującego szeroki zakres kursów zawodowych i podstawowych umiejętności, zaprojektowanych w celu wspierania uczących się na różnych etapach ich ścieżek edukacyjnych i kariery. Zmiany obejmowały redefinicję organizacji partnerskich, z którymi CLS wcześniej współpracował w ramach 'realizacji partnerskiej', jako podwykonawców. 'Przez podwykonawstwo rozumiemy wszelkie dostarczanie programu nauczania ucznia przez stronę trzecią.' KCC CLS stara się zaoferować elastyczną możliwość zewnętrznego świadczenia usług przez Agencję Finansowania Edukacji i Umiejętności (ESFA) dla dorosłych, aby wspierać zarówno wcześniej oferowane kursy 'partnerskie' dla niszowych potrzeb, takich jak osoby niesłyszące/słabosłyszące, jak i rozwój w obszarach zawodowych, które odpowiadają potrzebom lokalnego rynku pracy. Istnieje uznany krajowy niedobór personelu o odpowiednich umiejętnościach, doświadczeniu i kwalifikacjach, zwłaszcza do wsparcia realizacji w niektórych obszarach zawodowych, co jest obecnie priorytetem finansowania ESFA. Zlecanie realizacji odpowiednim partnerom zapewniłoby możliwość realizacji, szczególnie tam, gdzie wymagane jest mniej niż pełnoetatowe stanowisko, tj. podczas rozwijania realizacji w nowym obszarze zawodowym. Ten proces przetargowy ma na celu umożliwienie Oferentom ubiegania się o dołączenie do Dynamicznego Systemu Zakupów (DPS) i podpisanie umowy z Zamawiającym, dzięki czemu będą mogli być przydzielani do pracy w miarę pojawiania się potrzeb. Dynamiczny System Zakupów jest podzielony na dwa (2) Pakiety, które odzwierciedlają kategorię uczącego się otrzymującego usługi edukacyjne. Pakiet 1 Pakiet 1 dotyczy programów umiejętności, które mają być realizowane dla uczących się w ramach Funduszu Umiejętności Dorosłych. Uczący się w ramach Funduszu Umiejętności Dorosłych oznacza uczących się, którzy kwalifikują się do finansowania zgodnie z Zasadami Funduszu Umiejętności Dorosłych. Fundusz Umiejętności Dorosłych to finansowanie przyznane Zamawiającemu przez Agencję Finansowania Edukacji i Umiejętności w imieniu Departamentu Edukacji na potrzeby realizacji programów ciągłego kształcenia dla dorosłych. Pakiet 2 Pakiet 2 dotyczy programów studiów, które mają być realizowane dla uczących się w ramach Funduszu Programów Studiów. Uczący się w ramach Funduszu Programów Studiów oznacza uczących się, którzy kwalifikują się do finansowania zgodnie z Zasadami Funduszu Programów Studiów. Fundusz Programów Studiów to finansowanie przyznane Radzie przez Agencję Finansowania Edukacji i Umiejętności w imieniu Departamentu Edukacji na potrzeby realizacji programów studiów dla osób w wieku 16-19 lat, które nie uczą się, nie pracują ani nie są szkolone (NEET), zgodnie z Zasadami Funduszu Programów Studiów. Zamawiający zamierza ustanowić i rozpocząć przyznawanie prac w ramach Pakietu 1 dla programów studiów związanych z Funduszem Umiejętności Dorosłych od daty rozpoczęcia umowy. Zgodnie z Klauzulą 3.3 Umowy o dopuszczenie do DPS, Zamawiający zastrzega sobie prawo do zmiany umowy w celu wprowadzenia i ustanowienia Pakietu 2 dla dzieci w wieku 16-19 lat, które nie uczą się, nie pracują ani nie są szkolone (NEET) oraz innych wrażliwych młodych ludzi. Dla jasności, żaden Oferent nie zostanie dopuszczony do Pakietu 2 i/lub nie otrzyma pracy w związku z Pakietem 2 do czasu, gdy Zamawiający, według własnego uznania, zdecyduje się ustanowić Pakiet 2.