Potrzebujesz pomocy eksperta ds. przetargów? Zobacz naszą usługę przygotowania przetargów
Przetargi

Modernizacja budynku Szkoły Podstawowej w Olsztynie

Zamknięty

Zaktualizowano 13 października 2026

Termin składania ofert minął

Termin składania ofert w tym przetargu minął i nie przyjmujemy już zgłoszeń. Poniższe informacje zostały zachowane w celach informacyjnych.

Przeglądaj Aktywne Przetargi
Termin składania ofert
Przeterminowany
14 kwietnia 2026
Szczegóły umowy
Kategoria
Budownictwo
Numer Referencyjny
2026/BZP 00167388/01
Wartość
Nieujawnione
Lokalizacja
Śląskie, Polska
Opublikowano
7 października 2026
Kod CPV
Harmonogram Projektu

Ogłoszenie przetargu

23 marca 2026

Termin składania pytań

7 kwietnia 2026

Termin składania ofert

14 kwietnia 2026

Prawdopodobieństwo wygranejPRO
🔒
Uaktualnij do Professional
Zobacz szacowane prawdopodobieństwo wygranej na podstawie danych historycznych.
Uaktualnij do wersji profesjonalnej →
Analiza sektoraPRO
🔒
Odblokuj analizę sektora
Zobacz średnie ceny zwycięskie, poziomy konkurencji i trendy rynkowe.
Uaktualnij do wersji profesjonalnej →

Najważniejsze informacje

Termin składania ofert
Przeterminowany
Kod CPV
45453000-7 — Roboty remontowe i renowacyjne
Budżet
Nieujawnione
Czas trwania
36 miesiące
Lokalizacja
Śląskie
Typ
Budownictwo
75
Ocena Jakości/100
Dobra
Benchmark rynkowy
Śr. cena wygrywająca
€12,641,706
Śr. liczba ofert
0.1
Konkurencja
Niska
Zwycięzcy MŚP
86%
133,693 przeanalizowanych zamówień

Oryginalny Opis Przetargu

Modernizacja budynku Szkoły Podstawowej w Olsztynie

Uruchom analizę ryzyka

Zidentyfikuj potencjalne ryzyka, niespójności i sygnały ostrzegawcze we wszystkich dokumentach przetargowych. Uzyskaj szczegółowy raport ryzyka z poziomami dotkliwości i zaleceniami dotyczącymi ich ograniczania.

Zaloguj się

Strategia wygrywania

Analiza AI wymagań, szans i wyzwań tego przetargu. Otrzymaj strategiczne wskazówki zwiększające prawdopodobieństwo wygranej.

65%
Szacowane prawdopodobieństwo wygraniaUmiarkowane dopasowanie

Ten przetarg na modernizację szkoły podstawowej w Olsztynie stwarza umiarkowaną okazję do konkurencji. Brak określonych kryteriów oceny i szczegółowych wymagań wymaga proaktywnego podejścia do definiowania wartości i demonstrowania możliwości. Zwycięska strategia będzie koncentrować się na skrupulatnym przestrzeganiu wymogów, jasnym przedstawieniu wiedzy technicznej i zaangażowaniu w realizację wysokiej jakości projektu bez zakłóceń.

Kluczowe komunikaty zwycięskie

Niezawodny i doświadczony partner w modernizacji szkół

Minimalizacja zakłóceń, maksymalizacja środowiska edukacyjnego

Zaangażowanie w jakość i terminową realizację projektu

Kluczowe szanse
Brak określonych kryteriów oceny pozwala oferentowi na zdefiniowanie i podkreślenie swoich mocnych stron, skutecznie kształtując postrzeganie wartości.
Brak szczegółowych wymogów technicznych i finansowych oznacza, że dobrze ustrukturyzowana i kompleksowa oferta demonstrująca solidne możliwości wyróżni się.
Długi okres (36 miesięcy) na projekt modernizacji szkoły sugeruje potrzebę stabilnego i zaangażowanego wykonawcy, co stwarza możliwość podkreślenia potencjału długoterminowego partnerstwa.
Kluczowe wyzwania
Brak określonych kryteriów oceny stwarza niepewność co do wagi różnych aspektów oferty, wymagając kompleksowego i zrównoważonego podejścia.

Skup się na demonstrowaniu doskonałości we wszystkich potencjalnych obszarach oceny, w tym w zakresie zdolności technicznych, doświadczenia i przestrzegania warunków umowy. Przyjmij holistyczne podejście do oceny.

Brak szczegółowych wymogów technicznych i finansowych oznacza, że oferenci muszą proaktywnie wykazać swoje możliwości i stabilność finansową bez wyraźnych wskazówek.

Przedstaw szczegółowe plany projektów, CV kluczowego personelu z bogatym doświadczeniem oraz dowody stabilności finansowej (np. gwarancje bankowe, sprawozdania finansowe, jeśli są dostępne lub wymagane). Proaktywnie zajmij się potencjalnymi ryzykami i strategiami ich łagodzenia.

Potencjalnie bardzo konkurencyjna oferta ze względu na charakter sektora publicznego i brak wyraźnych barier wejścia (np. szczegółowe wymogi dotyczące kwalifikowalności).

Skup się na konkurencyjnych cenach, jasnym przedstawieniu wartości i przekonującej narracji podkreślającej unikalne mocne strony i zaangażowanie w społeczność szkolną.

Profil idealnego oferenta
Doświadczona firma budowlana z udokumentowanym doświadczeniem w renowacji budynków sektora publicznego, w szczególności placówek edukacyjnych. Powinna posiadać silne kompetencje w zakresie zarządzania projektami, wykwalifikowaną siłę roboczą i solidną stabilność finansową. Kluczowe jest znajomość polskiego prawa zamówień publicznych oraz proaktywne podejście do rozwiązywania potencjalnych niejasności w dokumentach przetargowych.
Kluczowe wymagania
Zgodność ze wszystkimi obowiązkowymi podstawami wykluczenia (art. 108, 109 p.z.p. oraz art. 7 ust. 1 ustawy o szczególnych rozwiązaniach związanych z przeciwdziałaniem agresji wobec Ukrainy).
Dokładne i rzetelne wypełnienie wszystkich składanych oświadczeń i dokumentów, w tym dotyczących zasobów podmiotów trzecich.
Wykazanie zdolności do zarządzania 36-miesięcznym projektem budowlanym.
Przedłożenie listy personelu zaangażowanego w projekt wraz z ich kwalifikacjami i podstawą zaangażowania (Załącznik nr 10).
Zrozumienie i przestrzeganie postanowień projektu umowy (Załącznik nr 11).
Kluczowe wyróżniki
Udowodnione doświadczenie w podobnych projektach modernizacji szkół, z naciskiem na minimalne zakłócenia bieżącej działalności edukacyjnej.
Proaktywny i szczegółowy plan zarządzania projektem, który uwzględnia potencjalne wyzwania i przedstawia jasne strategie komunikacji z Zamawiającym.
Wysoko wykwalifikowany i doświadczony zespół projektowy, jasno przedstawiony w Załączniku nr 10, z silnym naciskiem na odpowiednie certyfikaty i dotychczasowe sukcesy.
Zaangażowanie w przekraczanie podstawowych wymogów umownych poprzez proaktywne rozwiązywanie problemów i skupienie się na długoterminowej wydajności budynku.
Możliwości w zakresie wartości społecznej
Chociaż zaznaczono 'Aspekty społeczne: Nie', zwycięska oferta może zaproponować dobrowolne zobowiązanie do zatrudnienia lokalnych pracowników do części projektu lub zaoferowania możliwości zdobycia doświadczenia zawodowego lokalnym studentom, przedstawiając to jako korzyść dla społeczności Olsztyna i przyszłości szkoły.
Obszary fokusowe oferty
Zdolności techniczne i doświadczenie

Przedstawić szczegółowe informacje o poprzednich projektach, zwłaszcza tych związanych z instytucjami edukacyjnymi. Podkreślić metodologie zarządzania projektami, procesy kontroli jakości oraz kwalifikacje proponowanego zespołu (Załącznik nr 10). Podkreślić doświadczenie w podobnych pracach renowacyjnych (CPV: 45453000-7).

Zgodność i zarządzanie ryzykiem

Skrupulatnie rozpatrz wszystkie obowiązkowe podstawy wykluczenia i zapewnij dokładność i kompletność wszystkich oświadczeń (np. Załącznik nr 6 dotyczący zasobów podmiotów trzecich). Opracuj solidny plan zarządzania ryzykiem, który przewiduje potencjalne wyzwania budowlane i przedstawia strategie ich łagodzenia.

Realizacja projektu i zgodność z umową

Wykazać jasne zrozumienie postanowień projektu umowy (Załącznik nr 11). Przedstawić realistyczny i szczegółowy harmonogram projektu, który jest zgodny z 36-miesięcznym okresem, podkreślając efektywną realizację i minimalne zakłócenia w działalności szkoły.

Cena i stosunek jakości do ceny

Opracować konkurencyjną i przejrzystą strukturę cenową. Chociaż nie jest to bezpośrednio kryterium oceny, wykazanie stosunku jakości do ceny poprzez efektywne alokowanie zasobów i opłacalne rozwiązania będzie kluczowe.

Rekomendacje7
Dokładnie sprawdź podstawy wykluczenia
KrytycznyŚredni nakład

Zapewnić absolutną zgodność ze wszystkimi obowiązkowymi podstawami wykluczenia zgodnie z polskim Prawem zamówień publicznych (art. 108, 109 p.z.p.) oraz specyficzną ustawą dotyczącą rozwiązań w zakresie przeciwdziałania agresji wobec Ukrainy (art. 7 ust. 1). Obejmuje to staranne sprawdzenie podmiotu składającego ofertę oraz wszelkich podmiotów trzecich, których zasoby są wykorzystywane (Załącznik nr 6).

Zapobiega natychmiastowej dyskwalifikacji.
Proaktywna propozycja wartości
KrytycznyDuży nakład

Ponieważ kryteria oceny nie są określone, proaktywnie zdefiniuj i przedstaw unikalną propozycję wartości oferenta. Skup się na demonstrowaniu doskonałości technicznej, zdolności zarządzania projektami i zaangażowania w minimalizację zakłóceń w środowisku szkolnym. Zaprezentuj ofertę skoncentrowaną na dostarczeniu wysokiej jakości, przyszłościowej placówki edukacyjnej.

Kształtuje ocenę i podkreśla mocne strony.
Szczegółowy plan zarządzania projektem
WysokiDuży nakład

Opracuj kompleksowy plan zarządzania projektem, który wykracza poza podstawowe wymagania. Uwzględnij szczegółowe fazowanie, protokoły komunikacji ze szkołą i gminą, strategie łagodzenia ryzyka oraz jasny plan efektywnego zarządzania 36-miesięcznym okresem.

Demonstruje kompetencje i przewidywanie, buduje zaufanie.
Solidne oświadczenie dotyczące personelu (Załącznik nr 10)
WysokiŚredni nakład

Wypełnij Załącznik nr 10 z najwyższą starannością. Jasno przedstaw kwalifikacje, odpowiednie doświadczenie i konkretne role każdej kluczowej osoby przypisanej do projektu. Jeśli korzystasz z zasobów podmiotów trzecich, upewnij się, że podstawa ich zaangażowania jest jasno określona i udokumentowana.

Kluczowe dla wykazania zdolności technicznych.
Przeanalizuj postanowienia projektu umowy (Załącznik nr 11)
ŚredniŚredni nakład

Dokładnie przejrzyj Załącznik nr 11, aby zrozumieć wszystkie zobowiązania umowne, terminy i odpowiedzialność. Zidentyfikuj wszelkie potencjalne niejasności lub obszary wymagające wyjaśnienia i przygotuj pytania do Zamawiającego, jeśli dostępny jest okres zadawania pytań.

Zapewnia pełne zrozumienie zobowiązań i potencjalnych ryzyk.
Dobrowolne zaangażowanie społeczne
ŚredniMały nakład

Pomimo zaznaczenia 'Aspekty społeczne: Nie', rozważ zaproponowanie dobrowolnej inicjatywy, takiej jak zaoferowanie staży uczniom szkoły lub priorytetowe traktowanie lokalnych dostawców/pracowników. Przedstaw to jako zaangażowanie na rzecz społeczności i pozytywne dziedzictwo projektu.

Zwiększa atrakcyjność oferty i demonstruje odpowiedzialność korporacyjną.
Proaktywnie odpowiadaj na nieokreślone wymagania
WysokiDuży nakład

Biorąc pod uwagę brak szczegółowych kryteriów technicznych, finansowych i oceny, proaktywnie przedstaw dowody silnej pozycji finansowej (np. gwarancje bankowe, sprawozdania finansowe, jeśli są dozwolone) oraz szczegółowych zdolności technicznych (np. studia przypadków, certyfikaty). Załóż, że Zamawiający będzie poszukiwał solidnych dowodów w tych obszarach.

Minimalizuje ryzyko postrzeganej słabości i wzmacnia ofertę.
Pozycjonowanie konkurencyjne
Pozycjonuj ofertę jako rozwiązanie o niskim ryzyku i wysokiej niezawodności dla modernizacji kluczowego obiektu użyteczności publicznej. Podkreśl historię pomyślnego ukończenia projektów na czas i w ramach budżetu, szczególnie w wrażliwych środowiskach, takich jak szkoły. Podkreśl stabilność firmy i zaangażowanie w długoterminowe partnerstwo z podmiotami publicznymi.

Konkurenci

Ulepsz plan, aby zobaczyć, które firmy prawdopodobnie złożą ofertę w tym przetargu, na podstawie historycznych danych zamówień publicznych.

Zaloguj się

Wymagania i Kwalifikacje

Sztuczna inteligencja wyodrębnia i porządkuje wszystkie wymagania z dokumentów przetargowych — obowiązkowe kwalifikacje, specyfikacje techniczne, warunki finansowe i zasady składania ofert — przejrzyście skategoryzowane, abyś dokładnie wiedział, co jest potrzebne do złożenia oferty.

Zaloguj się

Dokumenty

16 dokumentów dostępnych z podsumowaniami AI

Notice PDFPDF
08de88e0-13e5-5c1a-056e-e50001aa9e2c.pdf

Niniejszy dokument to ogłoszenie o zamówieniu publicznym dotyczące modernizacji budynku Szkoły Podstawowej w Olsztynie, zawierające informacje o zamawiającym, podstawowe dane oraz procedury komunikacji.

SWZ.pdfPDF
SWZ.pdf

Brak dostępnego podsumowania dla tego dokumentu.

zalacznik_nr_11_SWZ_Projektowane_postanowienia_umowne.docDOC
zalacznik_nr_11_SWZ_Projektowane_postanowieni...

Niniejszy dokument zawiera projektowane postanowienia umowne dotyczące modernizacji budynku Szkoły Podstawowej w Olsztynie, szczegółowo opisując przedmiot umowy, terminy oraz obowiązki obu stron.

Załącznik nr 1 - Dokumentacja.zipZIP
Załącznik nr 1 - Dokumentacja.zip

Brak dostępnego podsumowania dla tego dokumentu.

zal_nr_10_SWZ_Wykaz osob.docxDOC
zal_nr_10_SWZ_Wykaz osob.docx

Brak dostępnego podsumowania dla tego dokumentu.

zal_nr_2_SWZ_Formularz ofertowy.docDOC
zal_nr_2_SWZ_Formularz ofertowy.doc

Brak dostępnego podsumowania dla tego dokumentu.

zal_nr_3 _SWZ_Oświadczenie wykonawcy warunki udziału.docxDOC
zal_nr_3 _SWZ_Oświadczenie wykonawcy warunki ...

Brak dostępnego podsumowania dla tego dokumentu.

zal_nr_4_SWZ_Oświadczenie wykonawcy podstawy wykluczenia.docxDOC
zal_nr_4_SWZ_Oświadczenie wykonawcy podstawy ...

Brak dostępnego podsumowania dla tego dokumentu.

zal_nr_5_SWZ_oświadczenie podmiot trzeci warunki udziału.docxDOC
zal_nr_5_SWZ_oświadczenie podmiot trzeci waru...

Brak dostępnego podsumowania dla tego dokumentu.

zal_nr_6_SWZ_Oświadczenie podmiot trzeci wykluczenia.docxDOC
zal_nr_6_SWZ_Oświadczenie podmiot trzeci wykl...

Brak dostępnego podsumowania dla tego dokumentu.

zal_nr_7_SWZ_Zobowiązanie.docxDOC
zal_nr_7_SWZ_Zobowiązanie.docx

Brak dostępnego podsumowania dla tego dokumentu.

zal_nr_8_SWZ_Oświadczenie wykonawców wspólnie ubiegajacych się o zamówienie.docxDOC
zal_nr_8_SWZ_Oświadczenie wykonawców wspólnie...

Brak dostępnego podsumowania dla tego dokumentu.

zal_nr_9_SWZ_Wykaz robót budowlanych.docxDOC
zal_nr_9_SWZ_Wykaz robót budowlanych.docx

Brak dostępnego podsumowania dla tego dokumentu.

Zmiana ogłoszenia / Notice ChangePDF
notice_change_08de8e47-1f23-7b77-5fad-950001e...

Brak dostępnego podsumowania dla tego dokumentu.

Zmiana ogłoszenia / Notice ChangePDF
notice_change_08de9958-f2f6-ec39-5fad-9500011...

Brak dostępnego podsumowania dla tego dokumentu.

Zmiana ogłoszenia / Notice ChangePDF
notice_change_08de9c73-9b19-be5d-5fad-9500011...

Brak dostępnego podsumowania dla tego dokumentu.

Podgląd dokumentów

Zarejestruj się, aby zobaczyć podsumowania i analizę dokumentów

75
Dobra

Ocena Jakości Przetargu

This tender for the modernization of a primary school building in Olsztyn presents a generally well-structured procurement process. Key information is available, and essential documents are provided. However, there is a lack of detailed technical specifications and evaluation criteria, which could be improved. The estimated value is not disclosed, impacting a full assessment of fairness and completeness.

Szczegółowy Wynik

Zgodność z przepisami75/100

The tender generally adheres to legal requirements, with a proper CPV code and active status. The inclusion of a draft contract and various declaration forms suggests regulatory compliance. The primary concern is the unspecified nature of the procedure, which might lack transparency if it's not a standard open procedure. Deadlines are provided, though their reasonableness depends on the complexity of the project, which is not fully detailed.

Przejrzystość80/100

The title and description are clear. Several crucial documents, including a draft contract, offer forms, and declarations, are available. However, the 'AI-EXTRACTED REQUIREMENTS' section is completely empty, indicating a significant lack of detail regarding exclusion grounds, eligibility, technical capability, financial requirements, and submission specifics. The evaluation criteria are also missing, hindering clear understanding of how bids will be assessed.

•Missing detailed eligibility, technical, and financial requirements
•Evaluation criteria are not specified
Kompletność70/100

Most basic information such as title, organization, CPV, and duration is present. A substantial number of documents (13 total) are attached, including a draft contract and various forms. However, the estimated value is not disclosed, and the lack of specified technical and eligibility requirements means essential components of the tender are absent. The 'AI-EXTRACTED REQUIREMENTS' being empty is a major gap.

•Estimated value is not disclosed
•Missing key requirement details (eligibility, technical, financial)
Uczciwość85/100

The tender utilizes e-procurement, which promotes fairness. The availability of 13 documents, including a draft contract, indicates a degree of transparency. However, the lack of disclosed estimated value and the absence of specified objective evaluation criteria raise concerns. Requirements are not tailored to specific companies, as all details are missing, but this also means potential bidders lack crucial information for accurate bidding.

•Estimated value is not disclosed
•Evaluation criteria are missing, impacting objective assessment
Praktyczność65/100

The tender specifies e-procurement, which is a positive for practical submission. Document URLs are implied by the attachment list. The contract duration is specified as 36 months. However, the financing information is not present, and the lack of detailed technical and submission requirements makes practical preparation by bidders challenging.

•Financing information is missing
•Lack of detailed submission instructions
Spójność danych90/100

Key fields such as title, reference, organization, CPV, and submission deadline are populated. The contract duration is specified and logically fits the project type. There are no indications of suspension or disputes. The dates provided appear consistent.

Zrównoważony rozwój50/100

There is no explicit mention of green procurement, social aspects, innovation, or EU funding in the provided information. This indicates a minimal focus on sustainability criteria within this tender.

•No explicit green procurement criteria
•No mention of social aspects or innovation

Mocne strony

Clear title and description
E-Procurement utilized
Comprehensive set of attached documents (forms, draft contract)
CPV code and NUTS code provided

Wątpliwości

Missing estimated value
Lack of detailed technical, eligibility, and financial requirements
Absence of specified evaluation criteria
No sustainability considerations

Rekomendacje

1. Disclose the estimated value of the contract.
2. Provide detailed technical specifications, eligibility criteria, and financial requirements.
3. Clearly define the evaluation criteria for submitted bids.

Podgląd oceny AI

Zarejestruj się, aby zobaczyć pełne wymagania i analizę

Pełna analiza oceny jakości
Szczegółowy rozkład ocen cząstkowych
Mocne strony i obawy – informacje
Rekomendacje strategiczne

Karta kredytowa nie jest wymagana • Konfiguracja w 2 minuty