Oriģinālais iepirkuma apraksts
Pakalpojums aptver vajadzības, kas saistītas ar desmit bērnu namiem, ko nodrošina Hempšīras grāfistes padome pašreizējās Hempšīras grāfistes padomes robežās, un kuru darbiniekiem ir nepieciešama piekļuve pozitīvas uzvedības atbalsta apmācībām. Hempšīras grāfistes padome pārvalda deviņus atvērtus bērnu namus, nodrošinot 33 izvietojumus, kā arī drošu bērnu namu. Bērni parasti ir 10-17 gadus veci, bet dažos namos var uzņemt no 6 gadu vecuma. Nami atrodas visā Hempšīrā (ziemeļos, centrā, dienvidos). Tas ietver jaunu pakalpojumu bērniem ar sarežģītu uzvedību, tostarp tiem, kuriem ir piemēroti brīvības atņemšanas rīkojumi; vide ir veidota tā, lai ierobežojumu līmeņi pielāgotos individuālām vajadzībām. Kohorta ir dinamiska, ar periodiem, kad fiziska iejaukšanās ir zema vai nav vispār, taču incidenti var notikt neparedzami; tāpēc darbinieku pārliecība un apmācību aktualitāte ir kritiski svarīga. Drošais bērnu nams ir Ofsted reģistrēts drošs bērnu nams, ko Valsts sekretārs apstiprinājis brīvības ierobežošanai saskaņā ar 1989. gada Bērnu likuma 25. pantu; tas rūpējas par līdz 10 bērniem vecumā no 10-17 gadiem, kuru riski var prasīt augstāku kontroles līmeni nekā atvērtajos namos. Ierobežošanas līdzekļu izmantošana ir augstāka nekā atvērtajos bērnu namos. Tas izmanto videonovērošanu un Safety Pod™ aprīkojumu. Šajā vidē ir papildu likumīgi, pēdējās instances ierobežošanas pasākumi, lai samazinātu tūlītēju risku vai ja uzvedība rada nopietnu risku. Pakalpojumu sniedzējam jābūt informētam par traumām un jānodrošina, ka jebkuras fiziskas iejaukšanās tiek izmantotas droši, proporcionāli un kā pēdējais līdzeklis, pielāgotas katra bērna vajadzībām un pieredzei. Mērķi un uzdevumi: • Veicināt dzīves kvalitāti, cieņu, izvēles brīvību, iekļaušanu. • Novērst izaicinošu uzvedību, izmantojot proaktīvu, vajadzībām atbilstošu praksi. • Uz tiesībām balstīta prakse, izmantojot vismazāk ierobežojošās pieejas. • Konsekvence starp darbiniekiem un iestādēm. • Izprast uzvedību kā komunikāciju; mācīt funkcionālo novērtējumu. • Dot ieguldījumu un izmantot individualizētus uzvedības atbalsta plānus un proaktīvas stratēģijas. • Ieviest deeskalāciju un krīzes vadību; mācīt drošas fiziskās prasmes tikai tad, ja tas ir nepieciešams un likumīgs. • Stiprināt datu reģistrēšanu, pārskatīšanu un mācīšanos. • Veicināt pozitīvas attiecības un darbinieku pārliecību par izvēlētā modeļa piemērošanu. Apmācībām jāietver sākotnējā apmācība un atsvaidzināšanas apmācība, un apmācību apjomā jāiekļauj: a) Pamatprogramma visiem dzīvojamo māju darbiniekiem, tostarp vadītājiem un aģentūras darbiniekiem. b) Fiziskās iejaukšanās apmācība, kas saskaņota ar Ierobežojumu samazināšanas tīkla (RRN) standartiem un attiecīgajiem Apvienotās Karalistes tiesību aktiem; ietver lēmumu pieņemšanu, dinamisko riska novērtējumu, atvienošanos/atdalīšanos un ierobežojošas prasmes tikai tad, ja to pamato apmācību vajadzību analīze. c) Safety Pod™ modulis, kas specifisks drošajam bērnu namam un jebkuram atvērtam namam, kur tiek izmantoti Pods; ietver drošu un uz traumām balstītu lietošanu, riska novērtējumu un integrāciju aprūpes/atbalsta plānos. d) Trenera konsultācijas mājas specifiskām vajadzībām (piemēram, invaliditātes apsvērumi, vides pielāgojumi). e) Drošā bērnu nama gadījumā apmācību sniedzējam jānodrošina neatkarīga incidentu uzraudzība un jāturpina ikgadējā ziņošana Bērnu aizsardzības partnerībai saskaņā ar "Working Together to Safeguard Children (2018)".