Oriģinālais iepirkuma apraksts
Izglītības un zinātnes departaments (DfE) vēlas maksimāli palielināt iespējas piedalīties iepirkumos maziem un vidējiem uzņēmumiem (MVU) un Brīvprātīgajiem, Kopienu un Sociālajiem uzņēmumiem (VCSE). Tiks izskatīti arī visu organizāciju veidu konsorciju un sadarbības piedāvājumi.
Dokumentā "Katrs bērns sasniedz un attīstās" tika noteikti pieci stratēģiskie mērķi, lai paaugstinātu standartus, izmantojot drošas un pārbaudītas tehnoloģijas un mākslīgo intelektu. Tas ietver "skolu darbinieku pārliecības un zināšanu vairošanu par digitālo un mākslīgā intelekta drošu lietošanu". Galvenā apņemšanās šim mērķim ir:
"Mēs izstrādāsim skaidru un progresīvu digitālo un datu prasmju ceļu izglītības darbiniekiem, lai palielinātu viņu pārliecību un zināšanas par digitālo un mākslīgā intelekta drošu un efektīvu lietošanu. Mēs integrēsim šīs prasmes esošajās profesionālajās kvalifikācijās un, sadarbojoties ar organizācijām, kas piedāvā atbalstu, kas atbilst ceļam, sniegsim skolu vadītājiem lielāku pārliecību, ka viņi iegulda augstas kvalitātes apmācībā".
Ceļš noteiks nozares cerības attiecībā uz prasmēm un zināšanām, kas nepieciešamas tehnoloģiju, digitālo datu un mākslīgā intelekta drošai un efektīvai lietošanai, veicinās nepārtrauktu profesionālās attīstības ceļojumu un atbalstīs nozares atbalsta un jaunu apmācību izstrādes saskaņošanu ar konsekventu sistēmu.
Izglītības un zinātnes departaments drīzumā publicēs "Uzaicinājumu iesniegt piedāvājumu" (ITT), lai īstenotu šo apņemšanos. Šis ITT ietvers:
noteikti A) prasmju ceļa satura izstrāde un izstrāde.
potenciāli B) tiešsaistes ieviešanas piedāvājuma izstrāde, lai atbalstītu ceļa efektīvu izmantošanu; un/vai C) plašāks atbalsta pakalpojums, kas apvieno resursus, norādījumus, norādes un/vai tīklošanās iespējas.
Pašlaik mui veicam lietotāju un ieinteresēto personu iesaisti, lai saprastu, kāds atbalsts varētu būt nepieciešams iepriekš minētajiem B un C punktiem, un precizēsim to ITT.
Piedāvājumiem būs jānorāda, kā tie var piegādāt A daļu) prasmju ceļa satura izstrādi un izstrādi līdz 2026. gada decembrim / 2027. gada janvārim, un atkarībā no lietotāju un ieinteresēto personu iesaistes rezultātiem piedāvājumi varētu arī pieprasīt turpmākus pavērsienus līdz 2028. gada martam, norādot, kā tiks piegādātas atlikušās prasības. Tiek gaidīti konsorciju un apakšuzņēmēju piedāvājumi.
Līgums būs spēkā līdz 2027. gada martam, ja jāpiegādā tikai A daļa. Ja nepieciešams piegādāt arī B un C daļu, līgums būs uz diviem gadiem ar pārtraukuma klauzulu pēc pirmā gada, atkarībā no lietotāju un ieinteresēto personu iesaistes un finansējuma lēmumiem 2027./28. gadam.
Pilnas prasības piegādei būs nepieciešama plaša pieredze:
izglītības sistēmā, profesionālajā attīstībā un tehnoloģiju izmantošanā Anglijas skolās.
digitālā satura izstrāde, izmantojot valdības digitālo pakalpojumu principus.
Iepirkuma dokumentācija skaidri norādīs, ka ceļam jābūt:
kopīgi izstrādātam un testētam ar nozari.
izstrādātam visām publiski finansētajām skolām un trustiem.
balstītam uz stingriem pierādījumiem.
atbalstīt pašefektivitāti un profesionālo attīstību.
saskaņotam ar valsts mācību programmu un jāņem vērā profesionālās attīstības standarti un sistēmas.
inkluzīvam, elastīgam, pielāgojamam un darba slodzi apzinošam.